當家中要添加新成員時，我們總是迫不及待的為他置辦物品，這其中就有玩具。
無論是嬰兒時期的搖鈴、故事機還是蹣跚學步的助力車等都滿載父母對小孩的愛。
在孩子認識周圍世界的過程中，公仔玩具起著極大的作用。玩具能激發孩子做遊戲的願望，是孩子學習的教材，也是他們所喜愛的小夥伴。
1、公仔玩具調動孩子活動的積極性
孩子身心的發展是在活動中實現的，自由地擺弄、操縱和運用公仔玩具，可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。
2、 公仔玩具能增進感性認識
玩具具有直觀形象的特點，孩子可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了孩子的感性知識，而且有助於鞏固他們在生活中獲得的印象，當孩子未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。
3、公仔玩具能引起孩子的聯想活動
如娃娃屋玩具能引起孩子對家庭的聯想，開展創造性的角色遊戲；工具類的玩具，可以引起幼兒進行挖溝、建築等模擬勞動。
4、 公仔玩具能幫助孩子積極進行思維、想象等活動
專門用於進行思維訓練的玩具，如各種棋類等，可提高孩子分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性。玩積木時，孩子要構思，要設想，要為實現既定的目的而選擇材料；動手組裝時，既要動手，又要動腦。
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